Наука и образование

Жеке тұлғаның қалыптасуына әсер ететін факторлар: Тұқым қуалаушылық. Тәрбие. Орта: Макроорта — адамға қажетті әлеуметтiк-экономикшілiк ықпалдардың мол жиынтығы (өндірістік күштер мен өндіріс қатынастары деңгейі, өмірдің қаржы жағдайлары, мәдениеттің даму деңгейінің, бұқаралық ақпарат құралдары). Микроорта — баланың ең жақын қарым-қатынас ортасы, ол — адамды әрдайым коршайтын және оның дамуына әсер еткен өзара байланысты заттар, құбылыстар мен адамдар әлемі

Касательная к окружности — это прямая на плоскости, имеющая ровно одну общую точку с окружностью. Также можно определить касательную как предельное положение секущей, когда точки пересечения её с окружностью бесконечно сближаются.

Центральная часть города обычно располагалась вокруг центральной площади. Например, в древнегреческих полисах в центральной части города находилась агора — рыночная площадь, служившая местом собраний граждан и центром общественной жизни.

Основные агрегатные состояния веществ: твёрдое, жидкое, газообразное. Твёрдое состояние. Жидкое состояние. Газообразное состояние. Также к агрегатным состояниям относят плазму — газ, который полностью или частично ионизирован под высокой температурой.

Арктангенс 2 равен 63,435°.

Тозаңданудың екі түрі бар: 1. Өздігінен тозаңдану. 2. Айқас тозаңдану, оны бунақденелілер арқылы және жел арқылы бөледі.

Международная организация по стандартизации (ИСО) занимается выпуском стандартов. Задачи ИСО: содействие развитию стандартизации и смежных видов деятельности в мире с целью обеспечения международного обмена товарами и услугами, а также развития сотрудничества в интеллектуальной, научно-технической и экономической областях. Сфера деятельности ИСО касается стандартизации во всех областях, кроме электротехники и электроники, относящихся к компетенции Международной электротехнической комиссии (МЭК, IEC). Кроме стандартизации, ИСО занимается проблемами сертификации.

Скулы расположены на лице человека на том же уровне, где находится внутреннее отверстие уха. Это самая выступающая часть щёк, которая располагается на уровне середины ушей.

Влияние медицины Гиппократа на развитие медицины в последующие века заключается в следующем: Определение развития медицины как самостоятельной области знания. Учение о темпераменте человека. Определение стадийности в протекании различных заболеваний. Описание методов обследования больных. Вклад в хирургию. Клятва Гиппократа.

Объём пятиугольной призмы равен произведению площади пятиугольного основания на высоту (или длину ребра, перпендикулярного основанию). Для однородной пятиугольной призмы с рёбрами длиной h формула объёма имеет вид: объём = h³ / 4 × √5(5 + 2√5). Также для расчёта объёма пятиугольной призмы можно использовать формулу: объём = √(5(5+(2sqrt(5)))) / 4 базовая длина ребра пятиугольной призмы^2 высота пятиугольной призмы. В этой формуле объём измеряется в кубических метрах, базовая длина ребра — это длина прямой линии, соединяющей любые две соседние вершины основания пятиугольной призмы, а высота — длина прямой линии, соединяющей любую вершину основания с соответствующей верхней вершиной пятиугольной призмы.

Некоторые виды особых образовательных потребностей: Общие для всех детей с особыми образовательными потребностями: потребность в получении специальной коррекционной помощи сразу после установления факта нарушения развития; потребность в специальных методах, приёмах и средствах обучения; замедленный темп преподнесения новой информации; меньший объём «порций» преподносимых знаний, а также всех инструкций и высказываний педагогов; контроль за пониманием детьми всего учебного материала, особенно вербального; построение ситуации обучения с учётом сенсорных возможностей ребёнка (оптимальное освещение рабочего места, наличие звукоусиливающей аппаратуры и т. д.). Специфические, свойственные определённой категории детей: детям с детским церебральным параличом нужны специальное оборудование, ортопедические приспособления; у детей с нарушением речи потребность в специфических методах формирования речевого общения, произношения звуков, фонематического слуха и т.д.; у детей с нарушениями интеллекта потребность в сокращении объёма учебного материала, пошаговой инструкции и помощи и т.д.. Обучающиеся, у которых в силу социально-психологических, экономических, языковых, культурных причин возникают особые образовательные потребности.

«Джойнт» (англ. American Jewish Joint Distribution Committee, сокр. JDC, «Американский еврейский объединённый распределительный комитет») — крупнейшая еврейская благотворительная организация, созданная в 1914 году. Первым поводом к созданию «Джойнта» стала телеграмма, полученная 31 августа 1914 года в Нью-Йорке Джейкобом Шиффом и Льюисом Маршаллом из Константинополя от посла США в Турции Генри Моргентау. 4 октября 1914 года лидеры общины ортодоксального иудаизма в США создали «Центральный комитет помощи евреям, пострадавшим от войны» (англ. Central Committee for the Relief of Jews Suffering through the War) во главе с издателем Леоном Камайки. В августе 1915 года к ним присоединился «Народный комитет помощи» (англ. People's Relief Committee) под руководством Меера Лондона, основанный еврейскими рабочими организациями.

Несколько документальных фильмов о работе учителей, которые можно посмотреть: «В начале была школа» (режиссёр Анна Соколова). «Ген учителя» (режиссёр Илья Михно). «Урок на всю жизнь». «Ищу учителя» (2012).

В древности Константинополь носил разные названия в зависимости от правителей. Некоторые из них: Византий (греч. Βυζάντιον, лат. Byzantium); Новый Рим (греч. Νέα Ῥώμη, лат. Nova Roma); Константинополь (греч. Κωνσταντινούπολις, латинизированное: Константинуполис, букв. «город Константина»); Царьград (у славян; перевод греческого названия «Царственный град» — Βασιλεύουσα Πόλις — Василевуса Полис, город Василевса).

Несколько ресурсов, где можно найти информацию о действующих стандартах в Казахстане: Единый государственный фонд нормативных технических документов (ЕГФНТД). Сайт интернет-магазина РГП «КазСтандарт». Электронная библиотека на сайте library.orleu-edu.kz.

Латинский язык в современном мире применяется в следующих областях: Биология. Медицина. Юриспруденция. Религия.

DOI-код выглядит как уникальная строка, состоящая из цифр и иногда дополняющаяся буквами. Структура кода разделена на две составляющие: префикс и суффикс. Пример: 10.1000/123, где: 10.1000 — префикс, или идентификатор владельца (издатель, правообладатель, дата-центр, библиотека и т. п.); 123 — суффикс, идентификатор объекта, указывающий на конкретный объект. Суффикс формируется самим владельцем и может содержать любой набор цифр и/или букв на усмотрение владельца префикса.

Ерте ортағасырлық мемлекеттердің әлеуметтік құрылымы келесі ерекшеліктерге ие болды: Әскери-әкімшілік тұрғыдан мемлекет бірнеше үлестік-тайпаларға бөлінді немесе кейбір жағдайда 2 қанаттан (бөліктен) тұрды. Әрбір тайпаның өзінің белгілі аумағы болды, жайылымдарды пайдалану және көші-қон жолдарын бөлу тайпа басшыларының құзырында болды. Қоғамның қатардағы өкілдері — азат адамдар болды.

Антикалық дәуірдегі ғылыми жетістіктер: - Милет мектебінің алғашқы философиялық мектебі; - Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Гераклит. Милет мектеби — бұл ежелгі гректердің алғашындағы философиялық мектеп.

Программа Seterra для обучения географии поддерживает английский, французский, немецкий, испанский и шведский языки.