Психология и отношения

Көк түс адамның тұрақтылығын, сенімділігін, адалдығын және құпияны білдіреді. Көк түсті жақсы көретін адам туралы психология былай дейді: - адам тыныштық пен тыныштықты жақсы сезінеді; - өзімен және қоршаған әлеммен үйлесімділікке үнемі ұмтылу; - әсерленушілік; - байыпты терең ойға бейімділік; - эстетикалық қабылдауы дамыған.

«Екі дос» ертегісіндегі достық қарым-қатынас сенімділік пен жәрдемдесу болып көрінеді. Оқиғаның кейіпкерлері — екі дос, олардың бір-біріне деген адалдығы мен қолдауы, ерекше түрде суреттелген: Аюдың шығуы — күтпеген жағдай, бірақ ол достар арасындағы нағыз достықтың, қайғылы сәттерде бір-бірін тастап кетпеудің символы! «Екі дост» ертегіндегі кейіпкер — сенімді, мейірімді, жәрдемді, көмектесе алған кейіпкер.

Жекелік және топтық мотивацияның ерекшеліктері: Жекелік мотивация. Топтық мотивация.

Жақсы сөздер балаларға қуаныш, мәнділік, құштарлықтың артатын әсер жасайды. Жаман сөздер, керісінше, балалардың мінез-құлқына, қасиеттерге ықпал жасайды, оларды қолдану үшін адамгершілікке, адалдыққа, сенімділікке тыйым салынбаған.

Зиянды ұсыныстарды қабылдамаудың психологиялық механизмдері: - Ұсынысқа қызығушылық. - Жағдайдың маңыздылығы. - «Жолға» әрекет.

Өсек айтудың зияны: - адамның адамшылық бейнесін аласартып, төрдегі басын төменге түсіреді; - өсек адамға зиянын тигізеді; - біреуді аяғынан шалмақ болып, оны күндегенше, өзіңіз сол адамға жетуге, одан асып түсуге ұмтылуы мүмкін.

Қылмыскердің жеке басы — бұл қылмыстың жасалу себептері мен жағдайлары болып табылатын адамның әлеуметтік-психологиялық қасиеттерінің жиынтығы. Қылмыскер тұлғасын зерттеу бағдарламасына мынадай факторлар кіреді: әлеуметтік және демографиялық; психологиялық: интеллектуалдық, еріктік, адамгершілік қасиеттер, мінездік белгілер және т. б.; психофизиологиялық: темперамент, күш, жүйке жүйесіндегі ерекшеліктер және патологиялық ауытқулары.

Достық — адамдардың бір-біріне адал, қалтқысыз сеніп, бір мүдделі, ортақ көзқараста болатын қасиеті. Қастық жеке тұлғалар арасындағы қарым-қатынастың, әдетте, екі жүзділік, өтірікшілік, сатқындық, алауыздық және күншілдік.

Абрахам Маслоудің теориясының негізінде адамның әрбір қажеттілігінің деңгейі орналасқан. Маслоу пирамидасындағы қажеттілік деңгейлері: 1. Физиологиялық қажеттілік. 2. Қауіпсіздік және қорғаныс қажеттілігін. 3. Әлеуметтік қажеттіліктер 4. Еңсездік қажеттігі. 5. Мәдени қажеттілкер.

Мюнстерберг әдістемесінің мақсаты — назар аударудың таңдаушылығы мен концентрациясының деңгейін зерттеу. Әдісті қызметкерлерге, олардың жұмысы еркін жүктемелермен байланысты, өте келе өмірде орын алады.

Қайғы-қасіретті жеңу үшін келесі әрекеттерді орындауға болады: Өзіңізге ұнайтын нәрсемен айналысыңыз. Біреумен бүкпесіз сөйлесіңіз. Салауатты өмір салтын ұстаныңыз. Жақындарыңызды еске алыңыз Уақытында көмек сұрай біліңіз. Қайғы түскенде жалғыз қалмаңыз. Егер тығырыққа тірелсеңіз, дәрігермен немесе психикалық денсаулық

Хобби адам өміріне келесі түрлі пайдаланады: Күйзелістерді ұмыту. Өзіңізді дамыту. Тыныштандыру. Хобби адамға өзіндік талғамы мен ішкі дүниесіне сай болады.

«Алты қалпақ» әдісінің негізгі принциптері: - Ойлауды бөлу. - Қалпақты өзін-өзі бағалау. - «Алты қалпақтар» схемасын пайдалану.

«Өз ойыңды мазалап, өз бойыңды тазалап» деген тіркестердің мағынасы өзіңді мазалай отырып, жаман ойларды жоюға асығайық ағайын. Бұл мәлімет Шәкәрім Құдайбердіұлының атынан шыққан.

Қыздарға арналған қысқа және әсерлі сөздерді құрастыру үшін келесі қадамдарды орындауға болады: 1. Алдын ала жоспарлаңыз. 2. Сізге дұрыс нәрсені айтуға не кедергі болатыны туралы ойланыңыз керек.

Сарказм қолданылады, егер адам өзін-өзі білдіріп, өмірге қуаныш жасауға тырысыңыз. Сарказм әртүрлі жағдайларда қолданылуы мүмкін, мысалы: Конфликтті азайту үшін. Өзіңізді басатын немесе оның төменгі интеллектуалдық қабілеттерін көрсету үшін. Жаңа компанияда орын алғанда.

Парасатты адам қоғамның барлық субъектілері арасында адал және әділ өзара қарым-қатынаста болуы керек. Парасаттылық қоғамдағы сенімді қалыптастырады және құндылықтардың көрінісі болып табылады.

Даму психологиясы — психология ғылымының бөлімі, ол адамның өмір бойы психикалық дамуын зерттейді. Даму психологиясының тармақтары: - мектеп жасына дейінгі балалардың психикалық және қылықтық дамуы; - бастауыш сынып оқушыларының психикалық қалыптасуы мен жеке басының даму заңдылықтарын; - жеткіншектердің психикалық ерекшеліктері мен жеке бас қалыптастыру заңдылықтары; - жасөспірімдердің психологиялық дамулары мен ерекшеліктерін (бозбала психологиясы, бойжеткен психологиясы); - ересектер мен егде жастағылардың психологиялық ерекшелесілерін; - қартайған жастағы адамдардың (геронтопсихология) психологиялық ахуалдарын зерттейтін бөлім.

Сананың құрылымы негізгі психикалық процестерден тұрады: - таным процестері (түйін, қабылдау, зейін, елес, ес, қиял, ойлау және сөйлеу); - эмоциялық процестер (адамның көңіл-күйлері сезімі); - ерік процестері (адам алдына қойған мақсатына ұмтылуы, талаптануы және соған байланысты әрекет жасауы).

Қабылдау мен түйсік арасындағы айырмашылық жалпылау деп аталады. Түйсіну пайда болып, кейбір сезімдердің (мысалы, жарықты, дауысты, аштыны, дауыс жоғарылығының жоғалуын, тепе-теңдікті) туындауына әкеледі.