• Вы здесь

    Наука и образование

    Нейро

    Ответ создан на основе результатов поиска

    Бағалаудың қандай түрлері бар және олардың ерекшеліктері қандай?

    Бағалаудың түрлері: Формативті бағалау. Өзін-өзі бағалау; Топтық бағалау (жұптық); Критериалды бағалау. Суммативті (жиынтық) бағалау. Оқу нәтижелерін тексеруге негізделген. Бағалау әдістері: оқу тапсырмалары арқылы бағалау, топта, жұпта, сыныпта талқылау, өзін-өзі және бірін-бірі бағалау портфолио арқылы.

    Тоқ ішекте қандай процестер жүреді?

    Тоқ ішекте келесі процестер жүреді: Сіңдіру. Моторлық. Секреторлық.

    Әлеуметтанудың негізін қалаушы кім?

    Әлеуметтанудың негізін салушы француз философы Огюст Конт (1798–1857). Конт негізгі еңбектеріне алты томдық «Позитивтік философия курсы» (1830–1842), «Позитивті саясаттың жүйесі, немесе адамзат дінін орнататын трактат» (1851–1854) және т.б. жазылған.

    Жасанды интеллекттің білім беру жүйесіне әсері қандай?

    Жасанды интеллект білім беру жүйесіне әсер етуі мүмкін: - оқушылардың жеке ерекшеліктері мен қабілеттерін ескере отырып, оларға сәйкес материалдар мен тапсырмаларды ұсыну; - білім алу процесін оңтайландыру және оқу жоспарларын құру; - мультимедиялық контенттер жасау және интерактивті оқу материалдарын дайындау. Жиынтық оқыту.

    Сызықтық және сызықсыз оңтайландыру арасындағы айырмашылықтар қандай?

    Сызықтық және сызықсыз оңтайландыру арасындағы айырмашылықтар: Сызықтық оңтайландырылған бағдарламада мақсатты функция мен шектеулер бәрі сызықтық болады. Сызықсыздық оңтайланатын бағдарламада мақсат функциясы сызықты емес болуы мүмкін.

    Қиылған пирамиданың бүйір бетінің ауданы қандай формуламен есептеледі?

    Қиық пирамиданың бүйір бетінің ауданы оның табандарының периметрлерінің қосындысының жартысы мен апофемасына көбейткенге тең: $S_{б.б.} = \frac{1}{2}(P_1 + P_2)k$, мұнда: $S_{б. б.}$ — бүйір бетинің ауданы; P_1, P_2 — табан периметрі; k — апофема.

    Қанның қозғалысы қандай жолмен жүреді және ол қанша уақытқа созылады?

    Қан тамырлардың бойымен үздіксіз сорғымен қозғалады. Қанның қозғалысы капиллярлармен өте баяу болады.

    Функцияның монотондылық аралықтарын қалай табуға болады?

    Алгоритм функцияның монотондылық аралықтарын табу: 1. Берілген функцияның анықталу облысын табу. 2. Функцияның кризистік нүктелерін табу, олар теңдеу шешімін түрінде. 3. Кризистік нүктер функцияның анықтау облысын интервалдарға бөледі. 4. Функция өседі және кемиді екенін анықтып, монотондық аралықтарын табу керек.

    Векторды скалярға көбейту (бөлу) амалы қандай нәтиже береді?

    Векторларды скалярлық көбейту — бұл екі векторлар арасындағы бұрыштың косинусімен сандық операция, нәтижесінде скаляр болады. Егер және векторлары берілсе, онда олардың скалярлық өрісі мына формуламен есептеледі: =.

    Мұхаметжан Тынышбайұлы қандай саяси қозғалыстарға қатысты?

    Мұхаметжан Тынышбайұлы Алаш автономиясына (1917 жылдың желтоқсан айы — 1920 жылдың қаңтар айы) және Туркестан автономиясының (Қоканд автономиясы) алғашқы жетекшілерінің бірі болды. Ол Ресейдің Екінші Мемлекеттік Думасына (1907 жыл) тағайындалды, оған кіретін қызметтері туралы ақпарат табылмады.

    Бұйрық №598-дің мақсаты қандай?

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 31 қазандағы №598 бұйрығымен бекітілген «Мұғалімдердің мемлекеттік орта білім беру ұйымдарында, сыныптан тыс оқу ұйымдарын, жоғары білім алу ұйымдаРЫН, сондай-ақ балаларды мектепке дейінгі мемлекеттiк балабақша ұйымдарда, балалар-бөлмелер мен балалар, ата-анасыз қалған балалар үшiн білім ұйымдаруында, техникалық және кәсіби, орта мектептегі оқу үшiндi ұйымдаушылықтағы тәртіптi бекiту туралы ережелерді бекiтпi».

    Тәлімгерлік қызметіне қандай талаптар қойылады?

    Тәлімгерлік қызметіне келесі талаптар қойылады: - тәжірибелі оқытушының жас маманға педагогикалық қызметте қажетті дағдылар мен біліктілікті дамытуды көздейтін жүйелі жеке жұмысы; - мамандық пән мен оқыту әдістемесі бойынша білім беру; - жас мамандардың кәсіби қалыптасуына көмек көрсету; - коммуникативтік дағдылары дамыған және икемді қарым-қатынас; - жоғары кәсіптік дайындық деңгейі; - жұмыс нәтижелері тұрақты.

    Қандай процестер табиғаттағы заттардың айналымына жатады?

    Табиғаттағы заттардың айналымына келесі процестер жатады: - атмосфералық азотты бекіту; - азоттың тотығуы — нитрификация; - аммонификация, ыдырау және де-нитрификация процестерін қамтитын азоттың тыныс алуы.

    Майлардың алмасуындағы липопротеиндердің маңызы қандай?

    Липопротеиндер (ЛП) — бұл липидтер мен протеиндердің бірлескен түрі. Липопротеинтердің маңыздылығы адам ағзасындағы май алмасу процесінде келесі болып табылады: Липопротеидтердің тасымалдануы. ЛП-нің қандағы концентрациясы.

    Митохондрияның рөлі қандай және ол қандай организмдерде кездеседі?

    Митохондриялар — эукариоттық жасушаларда кездесетін органоидтар. Митохондрияның саны организмнің түріне және клетканың белсенділігіне байланысты өзгереді.

    «Мәңгілік ел» концепциясы қандай басымдықтарды қамтиды?

    «Мәңгілік ел» концепциясының негізгі басымдықтары: Бірлік, келісім және келіспеушілік. Әлемдік және аймақтық мәселелерді шешуге қатысу. Мемлекеттің өзін-өзі анықтауы.

    Оңтүстік Сібірдегі ежелгі металлургиялық орталықтар туралы не білесің?

    Оңтүстік Сібірдегі ежелгі металлургиялық орталықтар туралы ақпарат табылмады, бірақ Қазақстанның Орталық, Солтүстік және Шығыс аймақтарында тау-кен өндірісінің ошақтары пайда болды. Ата-бабаларымыз жаңа, неғұрлым берік металдар өндіру ісін дамытып, олардың жедел технологиялық ілгерілеуіне жол ашты.

    Қазіргі қоғамда эндогамия қалай көрінеді?

    Эндогамия — бұл белгілі бір әлеуметтік топтағы немесе категориядағы (мысалы, сословие, туған отбасы, каста, діндық бірлікті) үйлендіру. Қазіргі қоғамда эндогамияның ерекшеліктері: - Этникалық бөліністер. - Географиялық бөлу.

    Бөліктеп интегралдау әдісі қандай жағдайларда қолданылады?

    Бөліктеп интегралдау әдісін қолдану үшін интеграл астындағы өрнекті келесі шарттарға сәйкес келген жөн: интеграл астамы көбейткіштің дифференциалдануы және өзін-өзі интегралдануы жеңіл болуы керек; өрнек көрсеткіштік немесе тригонометриялық функциялар мен көпмүшенің көбейтіндісі болса, онда көбейткіш ретінде көпмұшелік алуға болады; әр функция — кестелік.

    Ежелгі Қытайдағы философиялық мектептер қандай болды және олардың мәні неде?

    Ежелгі Қытайдағы философиялық мектептер: Конфуций мектебі. Даосизм. Легизм.