• Вы здесь

    Наука и образование

    Нейро

    Ответ создан на основе результатов поиска

    Аудармашыға қандай жеке қасиеттер мен дағдылар қажет?

    Аудармашыға келесі жеке қасиеттер мен дағдылар қажет: - Тілдік дағдылары. - Психологиялық қабілеттер - Коммуникативті дағды

    Монография мен диссертацияның айырмашылығы неде?

    Монография мен диссертация — бұл әртүрлі ғылыми зерттеулердің түрлері, олардың сипаттамасы, мақсаты, көлемі және құрылымына байланысты айырмашылықтары бар. Монография — бір немесе бірнеше өзара байланысқан тақырыптарды терең зерттеп, теориялық маңыздылығын және эмпирикалық материалдың жаңалығын қамтитын ғылымдық еңбек.

    Қимақ мемлекетінің құлауының себептері қандай?

    Қимақ мемлекетінің құлауының екі себебі болды: Ішкі сипаттағы себеп — қыпшақ хандарының қимақтардың орталық билігіне бағынбауы, өзін-өзі билеуге және өз мемлекеттілігін құруға ұмтылуы. Сыртқы себептер — XI ғасырдың басында қоныс аудара бастаған көшпелі Орталық Азия тайпалары қоныс атуы.

    Күлтегін мен Білге қағанның арасындағы қарым-қатынас қандай болды?

    Күлтегін мен Білге қағандардың арасындағы қарым-қатынас Түрік мемлекетін сақтау үшін Тақ империясымен жақсы қарым-қатынаста болған. Бұл қағанаттың құрылуы мен өрлеу кезеңіндегі қатынасты Тақ патшалығымен айқындауға мүмкіндік берді.

    Сезім мүшелерінен алынған ақпаратты қабылдау және өңдеу қандай аймақтарда жүреді?

    Алынған ақпаратты қабылдау және өңдеу адамның миында жүреді. Сезім мүшелері — сыртқы қоршаған ортадан және ағзаның өзінің ішкі органдарынан келген ақпараттарды алғашқы талдау жасайтын перефериялық арнайы анатоми-физиологиялық жүйе.

    ҚБТУ қандай мамандықтарды дайындайды?

    Қазақстан-Британ техникалық университеті (ҚБТУ) математика, ақпараттық технологиялар және инженерия, энергетика және мұнай-газ индустриясы, геология, бизнес, жаратылыстану және әлеуметтік ғылымдар, материалтану және жасыл технологиялар, химиялық инженерия және қолданбалы математика. Университетте екі бағыт бойынша магистратура даярланады: бейіндік магистратура — 1,5 жыл оқу және ғылыми-педагогикалық магистратура — 2 жыл оқу.

    Мұрын жырау Сеңгірбекұлы атындағы Маңғыстау гуманитарлық колледжінің тарихы қандай?

    Мұрын жырау Сеңгірбекұлы атындағы Маңғыстау гуманитарлық колледжінің тарихы бойынша, оқу орны 1983 жылдың 12 сәуірінде құрылған. Бұл күні Қазақ ССР-нің халық ағарту министрлігінің №261 бұйрығымен «Маңғышлақ педагогикалық училищесі» деп аталатын мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорын құрылып, Ақтау қаласында орналасқан.

    Бейорганикалық заттарға қандай мысалдар келтіруге болады?

    Бейорганикалық заттарға мысалдар келтіруге болады: Мыс сульфаты (II). Темір (II) оксиді мен сульфаты.

    Мнемокестелердің түрлері қандай және олар қалай жұмыс істейді?

    Мнемокестелер — бұл белгілі бір мазмұнды шифрланған диаграммалар, онда мәтіндердің мазмұны бейнеленген символдармен көрсетіледі. Мнемокесте мынадай бағыттарда қолданылады: сөздік қорларын байыту; сөздің дыбыстық жағын дұрыс айтуға үйрету; әңгіме құрастыру; жұмбақтарды жасыру және жауабын табу; тақпақтар мен ертегілерді есте сақтау.

    Транскрипцияның нәтижесінде қандай молекула түзіледі?

    Транскрипцияның нәтижесінде РНК молекуласы түзіледі. ДНК-ның бір қабырғасы транскрипция процесі кезінде «ашылады».

    Күкірт қандай қосылыстар түзеді?

    Күкірт екі түрлі қосылысты түзеді: 1. Күкірт сутегі. 2. Күкірт қышқылы. 3. Сульфидтер. 4. Сульфаттар.

    Әл-Фараби қандай еңбектер жазды?

    Әл-Фараби философия, логика, этика, метафизика, тіл білімі, жаратылыстану, география, математика, медицина, музыка салаларынан 150-ге жуық трактат жазып қалдырды. Оның «Ғылымдар энциклопедиясы» трактаты мынадай бес тараудан тұрады: 1. Тіл білімі және оның тараулары. 2. Логика және оның тараутары. 3. Математика, яғни арифметика, геометрия, оптика, математикалық астрономия, музыка, статистика, айла-әрекет жөніндегі ғылым. 4. Физика мен метафизика және олардың тараулары .

    Сырым Датұлы қандай әрекеттер жасады?

    Сырым Датұлы (1753–1802) — қазақ тарихында танымал тұлға, XVIII ғасырдың соңындағы Кіші жүз қазақтарының отарлау саясатына қарсы көтерілістің басшысы. Сырым Датов атақты батырдың бірнеше әрекеттері: 1783 жылы батыр атаман Чагановның отрядына шабуыл жасады. Ұлт-азаттық көтеріліс басталды. Сырым 2700 адам жасақ жинап, 1000-нан астам орыс әскерлеріне қарсы күресті.

    Мезодерма қалай дамиды?

    Мезодерма — екі жасушалық қабаттың ортасы. Мезодермада хорда, қабыршақ және сақина скелет, бұлшықеттер, ішек, қан тамырлары дамиды.

    1929 жылы Қазақстанда қандай оқу орындары ашылды?

    1929 жылы Қазақстанда зоотехникалық-ветеринарлық институты ашылды.

    Альтерация кезіндегі дистрофия мен некроз арасындағы айырмашылықтар қандай?

    Дистрофия — бұл зат алмасудың бұзылуының нәтижесінде жасушалар мен тіндердің құрылымы мен функцияларының өзгерісі. Некроз — жасушалық, тіннік, органның бөлігі немесе барлық органның өлімі.

    XVII ғасырдағы Қазақ хандығының тарихы қандай?

    XVII ғасырдағы Қазақ хандығының тарихы туралы ақпарат табылмады. Алайда, XVII ғасырдың басында Қазақстанның сыртқы саяси жағдайы болды: батыс ойрат моңғолдардың әскери шапқыншылығымен күрделене түсті; жоңғарлар мен қалмақтар. Қазақ хандығын XVII ғасырдың ортасынан бастап XIX ғасырға дейін билеген хандардың ішінде: 1. Қасым хан (1511–1523). 2. Хақназар хан (1538–1580) 3. Есім хан (?–1628) 4. Жәңгір хан (?-1654) 5. Тәуке хан (тұр. 1680–1718)

    Цунамидің пайда болу себептері қандай?

    Көптеген цунамидің болу себебі — су асты жер сілкіністері, олар кезінде теңіз түбінің бөлігіншілігі қарапайым ауытқулар тудырады.

    Генерал-губернаторлардың билігі қандай болды және олардың рөлі қандай еді?

    Генерал-губернаторлардың билігі жоғары болды, олар императорға тәуелді болды. Генерал-губернаторлар «автокеллизмнің жоғарғы құқықтарының қолжетімділігін, мемлекеттің пайдасы мен жоғары билікке жататын басқарушылықтың дұрыс іске асырылуын» басты бақытші ретінде қызмет етті.

    Қазақ тілінен 9-сыныпта қандай бағдарламалар мен әдістемелер қолданылады?

    9-сыныпқа арналған қазақ тілі пәнінен бағдарламалар мен әдістемелер: Жұмыс бағдарламалары. «Бәрін білгім келеді» факультативтік курсының бағдарламасы. Қазақ тілі бойынша әдістердің мысалдары: - Сөйлеудің мәнерлілігін арттыру құралы ретінде әртүрлі синтаксистік құрылымдарды қолдану; - Тыныс белгілерінің ережелерін қолдану, тыныс белгілері жай және күрделі сөйлемдерге қойылуын түсіндіру; - Жай және күрделі сөйлемнің тыныс белгісін сызбаларын құрастыру; - Зерттелген пунктуациялық ережелерге мысалдарды өз бетінше таңдау - Мәтіннің пунктуациялық талдауын жүргізу.