Наука и образование

Күкірт ангидридінің формуласы — SO3. Оны күкірттің (IV) оксидінен (SO2) және (VI) оксидіне (O3) алу арқылы алуға болады: 2SO2 + O2 ⇄ 2SO3; SO2 + O3 ⟶ SO3 + O2.

Кеңес Одағының Батыры атағы 1934 жылдың 20 сәуірден 1991 жылдың 24 желтоқсанда берілді. Кеңес Одағы Батырларының саны 412 адамға дейін өзгереді: - 154 атқыштар әскерінің жауынгері; - 75 авиатор; - 64 артиллерист; - 50 танкист; - 30 матрос; - 25 инженерлік әскер жауынгірі; - бір атты әскер; - Азаматтық әуе флотының бір ұшқышы.

Хат жазудың тарихына ежелгі Үндістаннан, ежелгі Египеттен және Шумерден, содан кейін Рим, Греция және Қытай арқылы бүгінгі күнге дейін қатысты. Ең алғашқы хаттардың мақсаттары ақпарат, жаңалықтар, құттықтаулар жіберу болды.

Кітап «Атом әдеттер» 300 беттен тұрады.

Әлеуметтану ғылымының даму кезеңдері: 1. Термин «әлеуметтану» пайда болуы. 2. Огюст Контпен (1798–1857) әлеуметтанудың негізін салуы және оның қазіргі кездегі анықтамасын қалыптастыруы. 3. Эмиль Дюркгеймнің (1858–1917) шығармашылығы. 4. XX ғасырдың 60–90 жылдары. 5. Бүгінгі таңда.

«Тәттімбет атындағы Қарағанды өнер колледжінің» директоры — Ермухамбетов Бауыржан Ермухамбетович.

Консолидацияның түрлері: - Топырақтың консолидациясы. - Негізгі қорлардың консолидациясы. Бұл ғимараттар, құрылыстар, табыстау қондырғылары, жұмыс және күш машиналары мен жабдықтар, өндірістік шаруашылық құрал-саймандар, жұмыссыз және өнімді мал, көпжылдық егістер, шаруашылығының ішкі жолдары, кәсіпорындардың, мекемелердің меншігіндегі жер телімдерінен тұрады.

Әмір Темір империясының аумағы Хорезм, Дешті Қыпшақ, Иран, Ирак, Сирия және Үндістан аумақтарына иелік етті. Бұл елдерді 1370 жылдан бастап жасалған жорықтарымен басып алды.

Қазіргі заманғы жаһандану кезінде үш тілді білу қажет. Бұл елдің бүкіл әлемге халқы үш тілін пайдаланатын мәдениетті ел ретінде танысуы мүмкін. Бұл тілдер: - қазақ тілі — мемлекеттік тіл; - орыс тілі — ұлттық қатынас тілі; - ағылшын тілі — халықаралық бизнес пен экономика тілі.

Ксилеманың негізгі қызметі — тұқымнан жіңішке минералды заттармен бірге су мен сусынған минералдық заттарды тасымалдау. Сондай-ақ, ксилемадағы гистологиялық элементтердің бірі — трахеидтар — жасыл тұқымдардың ұзындығына және қалыңдығына дейін созылған, бұл олардың сүйектелуіне және сыртқы сәлдік қабынуға төзімділігін береді.

Бас жиынтық — бұл таңдамалы іріктеулердің жиыны. Кездейсоқ таңдама — бас жиынтықтың бөлігі.

Жұлын мен мидың арасындағы байланыс өткізгіштік деп аталады, өйткені жұлын өткізетін орган. Ми мен барлық органдардың арасында байланыстыру үшін жұлында өткізілетін екі жол бар: жоғары көтерілуі жолы және төмен түсетін жол.

Сақтар — б.з.б. 1-мыңжылдықта Орта Азия мен Қазақстан, Шығыс Түркістан аумағын мекен еткен ежелгі тайпа. Сақтар үш топқа бөлінеді: Хаумаварға сақтар (хаому шарабын ішетіндер немесе амюрийліктер). Тиграхауда сақтар (шошақ бөріктілер). Парадарая сақтар (теңіздің арғы жағындағылар).

Физикалық шамалар, қозғалысты сипаттайтын: Уақыт. Жол. Жылдамдық. Векторлық шама — оның мәні мен бағытымен анықталады: Өту — жолдың бастапқы нүктесінен соңғы нүктеге дейін өткен вектор; Қиындату — жылдамдықты өзгерткен жылдамдық;

Ғұндардың тарихы б.з.б. 3 ғасыр мен б.з.-дың 4 ғасыры аралығын қамтиды. Бұл уақыт кезінде ғұн тайпаларының бір мемлекетке бірігіп, саяси күшейген кезі Мөде шаньюйдің тұсы болды.

Педагогиканың философиямен байланысы ұзақ және өнімді. Философиялық ғылымдар педагогиканың методологиялық негізі болды, өйткені олар тәрбие мақсаттары туралы мәселелерді жалпы түрде қарастырады. Философдық білім негізінше тәрбиенің мағынасы, мақсаты, адамның болу және таным процесі жалпы заңдылықтардың әрекет ету принципі анықталады.

Үлкен ми сыңарларындағы ақ және сұр заттардың рөлі келесідей: - Сұр заты. - Ақ заты.

Сүйектердің құрылысы мен құрамы туралы ақпарат табылмады. Алайда, сүйектің құрамында 50% су, 12,5% нәурыз тектес органикалық зат оссеин (жұмсақ, серпінді органикалықзат), 21,8% минералды заттар (кальций фосфаты), ал 15,7% май болады. Сүйек матрицасы 90-дан 95%-ға дейін серпімді коллаген талшықтарынан тұрады, сонымен қатар оссеин деп аталады, ал қалғаны ұнтақталған заттан тұрады.

Диагностикалық бағалау процесінде келесі критерийлер ескеріледі: - сынып оқушыларының жасы; - балалар Үйінді қалыптастыру ерекшеліктері; - оқушылардың диагностикалық зерттеуге дайындығы; - оқушы мен педагогтың өзара әрекет ету дәрежесі.

Цилиндрдің бүйір бетінің ауданы $S_{бок}$ радиусының ұзындығын биіктікке көбейткенге тең. $S_{бок} = 2πRH$, мұндағы $R$ — радиусы, $H$ — биіктігі.