Наука и образование

Батыс Сібір генерал-губернаторлығында 1867–1868 жылдары жүргізілген реформалардың кейбіреулері: Әскери-сот комиссиясы мен уездік соттар құрылды. Әрбір облыстың басында әскери губернатор мен оған бағынышты облыстық басқарма болды. Облыс → уезд → болыс → ауыл → түтін (шаңырақ) әкімшілік бөлінісі ру бөлімімен санаспай, аумактық принцип бойынша құрылған.

Струп тесті балаларға арналған нұсқасы жоқ. Алайда, бұл тест визуалды тапсырмаларда тез бағдарлану қабілетінің деңгейін зерттеуге арналған. Струп тестін әзірлеген америкалық психолог Джон Ридли Струп.

Шоқан Уәлихановтың ғылыми мұрасы мына бағыттарда қарастырылған: - ғалым-ағартушы, қазақ халқының болашағын ойлаған демократ; - географ; - суретші; - тарихшы; - шығыстанушы; - этнограф. Осы тақырыптар маңында орасан зор еңбектер жазылды, бірақ әлі де ғылыми зерттеулер жүргізу артық етпейді.

Әлеуметтенудің түрлері: Бастапқы. Қайта әлеуметтендіру. Топтық. Гендерлік.

Кескіннің келесі түрлері бар: Дифракциялық кескіндер. Жорымал кескінді.

Түркістан Қазақ хандығының астанасы болғандарының бірі Тәуекел ханның тұсында. Қазақ хандары Түркістане түрлі елшіліктерді қабылдады, соның ішінде 1694 жылы Тәуке хан орыс елшілерін қабылдаған.

Жасушаның құрамбөліктері әртүрлі қызметтерді атқарады: Жасуша қабырғасы. Цитоплазма. Цитоплазмадағы органоидтар: Ядро. Жасуша мембранасы (жасушалық мембрана).

Судың физикалық қасиеттері: - түссіз, иіссіз және дәмсіз; - 100 °С-та қайнап, 0 °С -та қатады; - үш агрегаттық күйде бола алады: қатты, сұйық және газ; - жылу өткізгіштігі мен жылу сыйымдылығы жоғары; - тығыздығы 0,99823 г/см3 (20 °С) және 0,9168 г/см3 болуы мүмкін (0 °С жағдайында).

Геродот Галикарнасский (484 жылға тең, Галикарнас қаласында — 425 жылға тең) — бұл ежелгі грек тарихшысы, философ, этнограф және географ. Цицеронның айтуынша, Геродот тарихтың «атасы» деп аталған.

Табиғаттағы химиялық айналымдар — бұл табиғи заңдармен жүретін заттардың таралуы мен түрленуі. Оларды екіге бөлуге болады: 1. Геологиялық. 2. Биологиялық.

Химиялық реакция теңдеуін теңестіру үшін келесі қадамдарды орындау қажет: 1. Реакцияның сұлбасын жазу. 2. Реакцияға түсетін қосылыстардың (әрекеттесуші заттардың) формуласын жазу, сол жақта. 3. Реакция өнімдерінің (түзілетін заттардың, реакция нәтижесінде пайда болатын заттардың және олардың формулаларын) формуласын, оң жақта жазу. 4. Реакция бағытын көрсету үшін сол жақтан оңға қарай көрсеткін қою.

Қола дәуірінің ерекшеліктері: түсті металлдар мен алтын өндірістік жолмен игеріле бастады; ең алғашқы қоғамдық еңбек бөлінісі пайда болды, яғни мал шаруашылығының егіншіліктен бөліп шықты; аталық отбасылық рулық қатынастың орнына аталық ру келді; рулық қатынастар ыдырап, қуатты тайпалық бірлестіктер құрыла бастады, жеке отбасылар оқшауланды.

Азот пен көміртектің айналымы келесідей жүреді: 1. Азот. 2. Көміртек.

Қатты денелерде қысым бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасымен анықталады: $p = \frac{F}{S}$, мұндағы: $p$ — қысым; F — бетке перпендикуляр әрекеттелетін күш немесе қысым күші; S — күш түсетін бет ауданы. Қысымның өлшем бірлігі — паскаль (Па).

Бастауыш мектепте оқытылатын пәндердің тізімі: - Қазақ тілі. - Әліппе. - Ана тілі. - Шет тілі (ағылшын, орыс, неміс, француз, татар, өзбек, тәжік). Оқу жоспарына «Өмір қауіпсіздігінің негіздері» және «Жолда жүру ережелері» курсы да кіреді.

Дендриттер — бұл нейронның денеге арналған өсінділері, олар ағаш бұтағы тәріздес тармақталған. Дендриттер тітіркеністер нәтижесінде пайда болған қозуды қабьлдап, жүйке толқындарын нейронның денесіне өткізеді.

Отынның жануы кезінде келесі физикалық шамалар өзгереді: - Меншікті жану жылуы. - Энергия.

Ұлы географиялық ашулар кезінде география, астрономия, геометрия, геодезия, картография және навигация ғылымдары дамыды. Бұл ғылымдардың дамуына осы кезеңдегі теңіз саяхаттарының нәтижелері әсер етті.

Комбинаториканың негізгі принциптері мыналарды қамтиды: Салыстыру ережесі. Жалпылаушылық ереже Дирихле принципі Комбинаторлық теорияларды дәлелдеу кезінде комбинаторлық ережелердің көптеген түрлері қолданылады, мысалы, салыстыру, жасушалық және Дирихле ережелерін қолдану.

Сауаттылықты дамыту үшін әртүрлі әдістер қолдануға болады, мысалы: Сабақ барысында ақпараттық технологияларды қолданып, балалардың шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру. Әртүрлі оқытудың жаңа әдістері мен формаларын қолдана отырып, ізденімпаздыққа, өз ойын ашық айтуға көңіл бөлу. Әсіресе, қазақ әдебиеті сабағында зерттеу жұмысын жүргізу тәсілдерін қолдану арқылы оқушының өзіндік ой-пікірін қалыптастатуға, оны нақты дәлелдермен дәлелдеп шығуларына көп мән беремін.