Другое

«Аль-Каусар» сүресі 3 аяттан тұрады. Бұл Меккеде ниспослалған 108-бап Құран сүресінің бірі.

«Аль-Вакиа» сүресін оқу үшін келесі жағдайларды ескеру қажет: Хадис. «Аль-Вакия» сүренің маңыздылығы. «Аль-Вакию» сүретін оқудың ерекшеліктеріне байланысты әртүрлі пікірлер бар.

Мұхаммедтің балалық және жас кезеңі бірнеше дереккөздерде сипатталған: Мекке қаласында дүниеге келген. Көпжылдықта Әбу Тәліптің қолында өскен. 40 жасында Алладан ең алғашқы уахи түсірілді. Ол алғашқа қатысқан ғайыптық оқиғаларға 38 жасынан кезіге бастады.

Дұға «Нәуәйту ән асумә саумә шәһри Рамаданә минәл фәжри иләл мағриби халисан лилләһи таъалә» таңертеңнен кешке дейін Алланың ризалығы үшін Рамазан айының оразасын ұстауға ниет етті.

Сура «Құрайыш» (106-бұйрық) Құдайдың кітабының 30-бөлімінде орналасқан және Мекке тұрғындарының Абраханың әскерінен қорғаныс үшін курайшыттарды біріктіру үшін айтылған. Бұл сүре Каабаның бастығына, оның құрметті тасқанына, сондай-ақ қорқыныштың алдын алуға және оларды қорғау кезіндегі қауіпсіздікке қол жеткізуге шақырады.

«Аль-Ваки’а» сүресі Жанама күннің жағдайы туралы айтылады. Бұл сүреске 96 айаттар кіреді.

Рамазан айында ораза ұстаудың ережелері мыналарды қамтиды: Ниет ету. Хайыз және нифастан таза болу. Оразаны бұзатын жағдайлардың болмауы. Рамазан айының оразасының ерекшеліктері мен ережелерін мұсылмандардың бас имамдарына сүйене отырып, қабылдау керек.

Дәрет алудың әдебі мыналар: дәрет алған кезде құбылаға қарау; уақыт кірмей тұрып, дәрет алып, намазға дайындалу; су шашырамас үшін жоғары жерде болу; біреуден себепсіз жәрдем сұрамау; ауыз бен мұрынға суды оң қолымен алып, сол қолымен шығару; мойынға мәсіх ету.

Дұға жасаған кезде ережелерді сақтау керек: - Дұғадан бұрын мадақ айтпау. - Алланы сипаттау - Харамнан алыс болу - Дұға дәрет алып, құбылаға қарап жасалған дұрыссық.

Құран бағыштау — бұл дүниеден өткен адамның қабіріне барып, оның артында Құранды оқу. Бұл үрдіс көптеген мұсылман елдерінде кең тараған.

Аят әл-Күрси (аяты Трона, аяты Престолы) бірнеше хадисдерде атап өтіледі: «Аятуль-Күрсі — аяттың бастысы. Егер оны қандайда оқыса, шайтан осы жерде ұзармайды». Абу Умамынан айтқан хадисте Пророк Мухаммад (салляллаху алейхи ва саллям) айтылған: «Мұсылмандардың, қажетті намазды аяқтап, трон аятын немесе әл-Курси аятын оқуы керек, Райға кіруге өлім тек қана мұқтаж». Аят әл-Қүрсі — Құдайлы Құранның ең құнды және биік аяты.

Аят әл-Күрси «Аль-Бакара» сүреде орналасқан.

Құрбан айт мерекесіндегі дәстүрлер мыналарды қамтиды: Құрбандық шалу. Айттық беру. Құрбан шалу және айттық ұсыну — бұл мұсылмандықтағы ең маңызды мерекелердің бірі.

Құптан намазының уақыты — қызыл шапақтың жоғалған сәтінен екінші таңның атуына дейінгі мезгіл. Құптанды түннің үштен біріне дейін кешіктіру — мұстахап.

Намаз оқып болғаннан кейін оқитын дұғалардың бірі: «Аллахум-ма, инни залямту няфси зульмян касиран, уа ля ягфируз-зунубя илля Ан тя, фагфир ли мягфиратан мин ‘индикя вурхамни, иннакя Ан тяль-Гафурур-Рахим!» (Бухари, Муслим). Омыртқаның ағуыннан, қабіреттен, өмірлік қиындықтардан және Даджальдің зұлымдықтан қорғанымен.

Намаз оқыған кезде келесі ережелерді сақтау керек: - тазалық; - киім; - мешіттегі орын. Намазды жасау үшін міндетті түрде бір ұйықтап тұру қажет.

«Аль-Каусар» сүресі — бұл 108-бап, мусульмандардың Құдайлық кітабының екінші ең қысқа сүрегі. Бұл сүретте Құдай Пророктың көптеген жақсылықтарымен, соның ішінде Райдағы Каусар өзенімен таныстырады, ал Пророкке осы жақсылықтар үшін тек Құдайға сенімді түрде бағынбау және құрбандық тағайында ұсақтауды талап етеді.

56-шы Құран сүресі «Әл-Уақиға» (араб. الواقعة — «Болуы сөзсіз») Жанама күннің жағдайы туралы ойлайды. Бұл сүреде адамдардың Жанама күніндегі жағдайын сипаттайды, олардың үш топқа бөлінгендігі туралы айтылады.

Намаз оқығаннан кейін оқылатын дұғалар мен тәсбихтердің дұрыс оқылу тәртібі туралы ақпарат табылмады. Бірақ намаз толықтай аяқталғаннан кейінгі дұғаның бір нұсқасы — «Аллаһумма аинни алә зикрикә уә шүкрикә, уә хусни ибадәтикә».

Алланың көркем есімдерін тез үйренуге болады, егер оларды күн сайын қайталап жаттау. Күн сайын Алланың көркемесімдерінің мән мағынасына ой жүгіртіп, түсініп күнде қайталау, яғни зікір ету, есімдерді тез жаттауға көмектеседі.