Нейро
Ответ создан на основе результатов поиска
Несколько игр, в которые можно играть с детьми:
- «Съедобное-несъедобное» 1. Взрослый произносит кодовое слово «съедобное», и ребёнок должен быстро назвать четыре объекта, которые можно есть 1. Например, «хлеб», «яблоко», «пицца», «мороженое» 1. И наоборот — услышав «несъедобное», нужно вспомнить то, что не едят 1. Например, «дом», «карусель», «радуга», «машина» 1.
- «Четвёртый лишний» 1. В эту игру хорошо играть с несколькими детьми 1. Ведущий называет подряд четыре слова: например, «утка», «ворона», «бабочка», «дятел» 1. Игроки должны выбрать лишнее и объяснить своё решение 1. Побеждает тот, кто первый догадался 1.
- «Волшебный мешочек» 25. В мешок поместите разнообразные предметы (например, апельсин, карандаш, бумажную салфетку, деревянный кубик) 5. Попросите ребёнка рукой нащупать один предмет и, не подглядывая, описать его: есть ли форма (круг, квадрат), из какого материала сделан (ткань, бумага), мягкий или твёрдый, для чего используют 5?
- «Рисунок по описанию» 5. Понадобятся канцелярские принадлежности для рисования (карандаши, фломастеры, краски) и альбом 5. Загадайте животное, но не называйте его в слух 5. Попросите ребёнка изобразить то, что вы загадали, ориентируясь на ваши подсказки 5.
- «Составление слов» 25. Понадобятся ручка или карандаш, листок бумаги 5. Напишите на листке длинное слово и попросите ребёнка составить из этого слова как можно больше других 5.
Выбор игры зависит от интересов и возраста ребёнка.
На основе 10 источников: