Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау үшін келесі әдістерді қолдануға болады:
- Сабақтың басында оқушыларды сабақта белсенді болуға көмектесу .
- Ортасында мұғалімнің тапсырмаларының топ мүшелерінің белсенділігіне ықпалы .
- Сабақтың соңында оқушылар өзін-өзі, өзара бағалауды жүргізіп, қалыптастырушы бағалауда жұмыс істеуді бағалады .
Сондай-ақ, оқушының сабақ қатысына психологиялық ерекшеліктерін ескеруге болады :
- есте сақтау қабілеті ;
- зейін ;
- сабақ деген ықыласы .