Құндылыққа негізделген тәсілді жүзеге асыру үшін әртүрлі әдістер қолданылады, мысалы:
- Беседамен бірге талқылау .
- Музыканы қабылдау, ойлаған көріністерді «суретке» айналдыру, репродукцияны қарау (беседамен бірлескендей) .
- «Тропинка» модельін немесе кеңістік-уақыт модельін құру
- Сюжеттің элементтеріне сүйене отырып, план жасау .
Құндылықтарды тек кітаптар мен оқулықтардан үйрену мүмкін емес, ол көбінесе адамнан адамға дариды . Сондықтан мұғалімдерді оқушылардың мінез-құлқы мен мәдениетін қалыптастыратын өзгеріс агенттері ретінде қарастырады .