Биологические факторы . К ним относятся мутационная изменчивость, изоляция, дрейф генов, популяционные волны, борьба за существование, естественный отбор .
Прямохождение . Передвижение на двух ногах освободило верхние конечности для других функций .
Развитие руки . Рука стала не только органом труда, но и инструментом познания и общения .
Развитие мозга . Увеличение объёма мозга и развитие коры головного мозга, появление речевого центра, усложнение нейронных связей привели к развитию мышления и сознания .
Социальные факторы . К ним относятся общественный образ жизни, использование и создание орудий труда, использование огня, звуковая сигнализация (на поздних этапах — речь), мышление, творчество .