Вы здесь

Как правильно организовать занятия ритмикой с дошкольниками?

Для правильной организации занятий ритмикой с дошкольниками рекомендуется придерживаться следующих правил:

Свободное пространство 1. Занятия лучше проводить в музыкальном или физкультурном зале, чтобы было достаточно места для упражнений 1.
Музыкальное сопровождение 1. Обычно занятия ритмикой сопровождаются игрой музыкального руководителя на фортепиано 1. Также можно разнообразить музыку фонограммами детских песен 1.
Чередование упражнений 1. Активные упражнения нужно чередовать с более спокойными, например, с ходьбой 1. Для спокойных упражнений лучше использовать спокойную музыку 1.
Участие двух педагогов 1. Желательно, чтобы занятия вели два человека — воспитатель и музыкальный руководитель 1. Музыкальный руководитель обеспечивает музыкальное сопровождение, а воспитатель работает с детьми и следит за техникой выполнения упражнений 1.

Структура занятия ритмикой обычно включает:

Вводную часть (3–5 минут) 5. Приветствие (ритмичная песенка или хоровод) и разминку (под музыку: ходьба, бег, прыжки, махи руками) 5.
Основную часть (10–15 минут) 5. Изучение новых движений (повторение за педагогом), танцевальные комбинации (связка из 3–5 элементов), игры под музыку, работа с реквизитом (ленты, мячи, платочки) 5.
Заключительную часть (3–5 минут) 5. Импровизация (дети придумывают), релаксация (медленные движения, дыхательные упражнения), прощание (ритуал окончания занятия — поклон, аплодисменты) 5.

Длительность занятия зависит от возраста: 3–4 года — 15–20 минут, 5–7 лет — 25–30 минут 5. Частота проведения — 1–2 раза в неделю 5.

На основе 10 источников: